6激励的理论与实践(语06).pptVIP

;行为周期的基本模型;对人力资源管理的启示:;二、满意感与工作表现;;;三、员工的流动及离职管理;环境不利的情况;2;在一起工作的科研人员，在1.5年—5年的区间里，信息沟通的水平最高，获得的成果也最多。;卡兹曲线告诉我们： 科研组织和人一样，也有成长、成熟、衰退的过程，组织的最佳年龄区为1.5---5年。超过5年，就会出现沟通减少，反应迟钝，即组织老化的问题，解决的办法就是通过人才流动对组织进行改组。;创造力发挥程度;0;;F;;(二）离职类型与影响1、离职的类型 自愿型 强迫型;;;三、激励的原则;需要层次理论与人力资源管理对策; O（收入） 报酬指数= I（投入） 公平状态： Op Or = Ip Ir 其中：O代表获得，I代表付出，p代表个人，r代表他人;2、亚当思公平理论;(3)当出现 Qp Qr Ip Ir ;（四）心理契约理论