人教版七年级数学 下册 第五章 5.1.3 同位角 内错角 同旁内角 课件（共47张PPT）.pptxVIP

温故知新1.什么是邻补角？2.什么是对顶角？3.对顶角和邻补角分别有什么性质？相交线知识点回顾邻补角的概念：如果两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为邻补角。对顶角的概念：如果两个角有一个公共顶点，并且它们的两边分别互为反向延长线，那么这两个角叫对顶角。对顶角的性质：对顶角相等导入新课 如果有两条直线和另一条直线相交，可以得到几个角？这几个角之间有什么关系呢？ 通常说: 两条直线被第三条直线所截人教版七年级数学 下册5.1.3 同位角 内错角 同旁内角学习目标1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念。2、在简单几何图形中指出同位角、内错角、同旁内角。3、通过观察、探究，培养学生观察图形的能力。重点理解同位角、内错角、同旁内角的概念。难点辨别同位角、内错角、同旁内角。4312目标导学：同位角、内错角、同旁内角 问题1：两条直线a，b相交，形成了几个角？这些角之间有什么关系？请举例说明.ba问题2：这些角之间有什么共同之处？ba444333111222具有邻补角关系的角b有对顶角关系的角5786CD 若再添加一条直线，即直线EF被第三条直线CD所截，构成了几个角？有什么特点？B4E312AF简称“三线八角”15一、同位角的概念活动 观察∠1与∠5的位置关系：①在直线EF的同旁（右边）同位角②在直线AB、CD的同一侧（上方）E