北师大版八年级数学下册第一章 三角形的证明 第7课　直角三角形全等的判定 课件.pptxVIP

第7课　直角三角形全等的判定 ;一、知识储备;二、新课学习;1.(例1)如图，AC⊥BC，AD⊥BD，AC＝AD. 求证：BC＝BD.;2.如图，D是△ABC边BC上的中点，DE⊥AC，DF⊥AB，且BF＝CE.求证：∠B＝∠C.;3.(例2)如图，AB＝CD，AE⊥BC，DF⊥BC，CE＝BF.求证：AB∥CD.;4.如图，CE⊥AB，DF⊥AB，AC＝BD，AF＝BE. 求证：AC∥BD.;5.(例3)如图，有两个长度相等的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，两个滑梯的倾斜角∠B和∠F的大小有什么关系？;6.如图，AC＝CD，AB＝CM，AB⊥BC，DM⊥AC.求证：(1)∠CAB＝∠DCM；(2)BC⊥CD.;(2)∵∠B＝90°， ∴∠BAC＋∠ACB＝90° ∵∠CAB＝∠DCM ∴∠DCM＋∠ACB＝90°，即∠BCD＝90° ∴BC⊥CD;三、过关检测;8.如图，在四边形ABCD中，CB＝CD，∠ABC＝∠ADC＝90°，∠BAC＝35°，则∠BCD的度数为(　　) A．145° B．130° C．110° D．70°;9.如图，已知AC⊥BD于点P，AP＝CP，请增加一个条件，使△ABP≌△CDP(不能添加辅助线)，你增加的条件是________.;10.能判定两个直角三角形全等的条件是(　　) A.一锐角对应相等 B.两锐角对应相等 C