教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24074.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24074.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:心智技能的结构具有()。 单项选择题 A、简缩性 B、外显性 C、内潜性 D、观念性 2:人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映是()。 单项选择题 A、感知 B、表象 C、概念 D、命题 3:刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是() 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、斯金纳 D、布鲁纳 4:漫无目的地幻想也可以看作问题解决。() 判断题 对 错 5:在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。 单项选择题 A、较低 B、中等 C、较高 D、不变 6:儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。 单项选择题 A、自律道德 B、无道德规则 C、他律道德 D、依存性道德 7:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?() 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 8:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是() 单项选择题 A、强调模仿 B、强调行动 C、强调思维 D、强调观察式学习和替代强化 9:学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于() 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力

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