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中小学教育需要创新型校长 摘 要：中小学校教育需要创新型的领导，尤其更需要创新型校长。校长需要有创造性思维。在创造活动中，才有创造性的成果。创新型校长是具有创新意识和创新能力的领导，他是社会实践活动中学校教育的组织者和管理者。只有创新型校长开展工作，才能出现高层次的积极性；才能引起事物的质变；才能开创新的局面；才能使教学不断地走上新的台阶。选拔创新型校长需要在考核中选拔，应以创新能力作为核心来考核评定。 关键字：教育；创新；校长 引言： 21 世纪是以经济为基础， 以科技为核心的综合国力竞争 的世纪，这个世纪的竞争实质是人才竞争，而是人才竞争实 质是学校教育的竞争。中小学教育是我国的基础教育，它关 系到全民族素质的提高；关系到我国的前途和命运，是我国 兴衰、成败的关键和转折点。因此，我国把教育放在优先发 展的战略地位是历史的必然，中小学校教育需要创新型的领 导，尤其更需要创新型校长。 一、创新就是创造新知识、新事物，而创新型校长则更 是具有创新意识和创新能力的领导，他是社会实践活动中学 校教育的组织者和管理者。 所以，一个人是否具有创新能力，关键在于看他对社会实践能力的大小和对知识的掌握程度 怎么样。哈佛大学校长普西就曾经恰如其分地指出： “一个 人是否有创造力，是一流人才与三流人才的分水岭” 。然而，我也说：“一个校长是否有创造力，是一流校长与三流校长的分水岭”。 二、需要有创