教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28692.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：非正式群体是（）形成的。单项选择题A、按一定的程序B、上级组织规定C、在个人友好的基础上D、在公务关系上  2：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于__________。 单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法  3：关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（） 单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克  4：记忆电话号码是一种配对联想学习过程。（） 判断题对错  5：我国心理学家将个体的心理发展划分为（）。 单项选择题A、八个阶段B、七个阶段C、六个阶段D、五个阶段  6：人格倾向性是心理活动动力方向的特征，包括（） 多项选择题A、需要B、兴趣C、理想D、世界观E、自我意识  7：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（） 单项选择题A、思维准备阶段B、感觉运动阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段  8：焦虑是各种神经症的共同特征。（） 判断题对错  9：在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后，学习“家具”这一概念，这是一种（） 单项选择题