幼儿大班体育课教案《五彩圈》.docxVIP

幼儿大班体育课教案《五彩圈》 制作方法： 用长约 65cm的松紧带缝牢两头成圈， 圈上粘五彩绉纸做成。 活动目标： 1、能跟着音乐较合拍地做动作。 2、能听、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。 3、能在音乐游戏中遵守规则，体验游戏带来的快乐。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 单人玩法： 1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上，在胸前或头顶上绕。 熟练后可边跑边绕，进行单脚跳着绕或原地绕。 2、 拉弓射箭：右手食指勾住圈 ; 左手拉直松紧带，向空中 射出并接住。比比谁射得高，谁接到的次数多。 3、 打气筒：将 五彩圈 一边踩在脚下， 双手用力拉另一边。 嘴里可模仿打气的声音。 双人玩法： 1、 拉力器：把两个 五彩圈 摆成十字交叉，幼儿面对面站 成弓射箭步，双手伸平，轮流将圈向两侧拉送。 2、踩小蛇：两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动，另 一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。 集体玩法： 1、 接边跑：全班幼儿分组，多组第一位幼儿将圈拴在距起 点 6 米处的椅子上，返回后第二位再将圈解开后把圈交给第三位，如此来回，比哪一组先结束。 2、 钻山洞：两个圈拴在一起，两幼儿拉紧，手放腰部，搭成动词。全班幼儿都搭成山洞后，排尾幼儿钻过山洞，站在排头又搭成山洞俯依次进行 活动总结： 第一： 有些幼儿对于颜色的名称还不够清晰明了，有混淆现象，还需要进一步加强练习颜色的学习。 第二： 在随音乐进行游戏时，有些幼儿只顾自己游戏而导致推挤、摔跤的现象。下次再进行游戏时，要强调幼儿不可以只顾自己而不顾他人的安全推挤他人。 第三： 整个活动进行的都很有序，孩子们得小碎步、跺脚等动作都做得很到位，看上去很快活的样子。