半加器和全加器.docxVIP

ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ……3.5.6 实验半加器和全加器 、实验目的: 学会用电子仿真软件Multisim7进行半加器和全加器仿真实验。 2 ?学会用逻辑分析仪观察全加器波形： 分析二进制数的运算规律。 掌握组合电路的分析和设计方法。 验证全加器的逻辑功能。 、实验准备： 组合电路的分析方法是根据所给的逻辑电路， 写出其输入与输出之间的逻辑 关系（逻辑函数表达式或真值表），从而评定该电路的逻辑功能的方法。一般是首 先对给定的逻辑电路，按逻辑门的连接方法，逐一写出相应的逻辑表达式，然后 写出输出函数表达式，这样写出的逻辑函数表达式可能不是最简的， 所以还应该 利用逻辑代数的公式或者卡诺图进行简化。再根据逻辑函数表达式写出它的真值 表，最后根据真值表分析出函数的逻辑功能。 例 路的 逻辑功能 WAAB ABB W AAB ABB .3.5.1 X WWC WCC 3.5.2 Y XXD XDD .3.5.3 2.进行化简： W AAB ABB ab Ab .. 3.5.4 1.写输出函数丫的逻辑表达式: 图 3.5.1 X WC WC ABC ABC ABC ABC …..3. 5.5 Y XD XD ABCD ABCD ABCD ABCD 3.列真值表: 表 3.5.1 : A B C D Y 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 4.功能说明: 逻辑图是一个检奇电路。输入变量的取值中，有奇数个 1则有输出，否则 无输出。 组合电路的设计目的就是根据实际的逻辑问题，通过写出它的真值表和逻辑 函数表达式，最终找到实现这个逻辑电路的器件，将它们组成最简单的逻辑电路。 例如：设计半加器逻辑电路。 进行逻辑抽象： 如果不考虑的来自低位的进位将两个 1位二进制数相加，称为半加。设 A、 B是两个加数，S是它们的和，Ci是向高位的进位。贝肪根据二进制数相加的规 律，可以写出它们的真值表如表 3.5.2所示。 表 3.5.2 : 输 入 输出 A B S Ci 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 写出逻辑函数式： S AB AB A B Ci AB ....3.5.7 选定器件的类型： 可选异或门来实现半加和；可选两片与非门 （或一片与门）实现向高位的进 位。如图3.5.2所示。 图 3.5.2 三、计算机仿真实验内容： 1.测试用异或门、与门组成的半加器的逻辑功能： .按照图3.5.3所示，从电子仿真软件 Multisim7基本界面左侧左列真 实元件工具条中调出所需元件：其中，异或门 74LS86N从“TTL”库中调出；与 门4081BD_5V从“CMOS库中调出。指示灯从电子仿真软件 Multisim7基本界面 左侧右列虚拟元件库中调出，X1选红灯；X2选蓝灯。 .打开仿真开关，根据表3.5.3改变输入数据进行实验，并将结果填入 表内 表 3.5.3 : 407 407 407 407 CMOS”,74LSS€D,.U2B ?，74LS86P；? CMO S” ,74LSS€D, .U2B ?， 74LS86P； ? -XE 409IBP W ..U?A . ■ U1B .. ；4(T71BP_5y ； 输 入 输 出 A B S Ci 0 0 0 1 1 0 1 1 测试全加器的逻辑功能: (1).从电子仿真软件 Multisim7 基本界面左侧左列真实元件工具条中 XI :C；: ::汗 : 1BD_5V与门4081BD_5V从“TTL”库中调出异或门74LS86D组成仿真电路如 图3.5.4所示。 图 3.5.4 (2).打开仿真开关，根据表3.5.4输入情况实验，并将结果填入表内 表 3.5.4 : 输 入 输 出 A B Ci 1 S G 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 用逻辑分析仪观察全加器波形： .先关闭仿真开关，在图3.5.4中删除除集成电路以外的其它元件。 .点击电仿真软件Multisim7基本界面右侧虚拟仪器工具条中的“ Word Generator ”按钮，如图3.5.5(左图)所示，调出字信号发生器图标(右图)“XWG” 将它放置在电子平台上。 .再点击虚拟仪器工具条中的“Logic Analyzer ”按钮，如图3.5.6(左 图)所示，调出逻辑分析仪图标(右图