教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31487.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（）判断题对错  2：形成性评价通过发生在（）。 单项选择题A、教学之前B、教学之中C、教学之后D、学生毕业时  3：根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。 多项选择题A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移  4：下列著作中，加涅的代表作是（） 单项选择题A、《教育心理学》B、《教育目标分类》C、《人类的特征与学习》D、《学习的条件》  5：学生对自己人际关系的意识，属于对下列哪方面的自我意识（）。 单项选择题A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我  6：对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的__________越高（） 单项选择题A、流畅性B、独创性C、目的性D、结构性  7：根据知识的状态和表现方式把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是（）。 单项选择题A、安得森B、埃里克森C、艾宾浩斯D、加涅  8：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。 单项选择题A、想象的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德