教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28965.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：人格发展阶段论认为，12～18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（）判断题对错  2：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（） 单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习  3：一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（） 单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、布卢姆D、华生  4：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。 单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响  5：人际排斥的特征表现为（）。 多项选择题A、行为对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、孤立  6：从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在（）。 单项选择题A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级  7：下列选项中，属于组织策略的是（）。 多项选择题A、画线B、记笔记C、列提纲D、画关系图E、位置记忆术  8：根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和__________。（） 单项选择题A、社交能力B、晶体能力C、再造能力D、特殊能力