浙江大学城市学院软件工程期中考题.docxVIP

浙江大学城市学院软件工程期中考题.docx

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诚信应考 考出水平 考出风格 浙江大学城市学院 2015 — 2016学年第 一学期期中考试试卷 《 软件工程 》 开课单位: 计算分院 ;考试形式:闭、开卷;考试时间: __2015_年——月__15_日; 所需时间:120 分钟 题序-一- 题序 -一- -——二 四 五 六 七 八 总分 得分 评卷人 3 —.单项选择题 (本大题共 10题,每题 2 分,共 20 分。) 软件工程的基本要素包括方法、工具和( )。 过程 B.软件系统 C.硬件环境 D.人员 对于分层的 DFD,父图与子图的平衡指子图的输入、输出数据流同父图相应加工的输入、 输出数据流( )。 必须一致 B.数目必须相等 必须一致 B.数目必须相等 为了提高模块的独立性,模块内部最好是 ( A.逻辑内聚 B.时间内聚 在结构化程序设计中,最看重的因素是 ( A.程序的效率 B.程序执行速度 程序的三种基本控制结构的共同特点是 ( A.不能嵌套使用 B. C.只能一个入口和一个出口 D. 与设计测试用例无关的文档是 ( )。 A.项目开发计划 B.需求规格说明书 C.名字必须相同 D.数目必须不等 )° C.功能内聚 D. 通信内聚 )° C.程序易读性 D.程序的规模 )° 只能用来写简单程序 已经用硬件实现 C.设计说明书 D.源程序 ( )阶段的错误。 ( )阶段的错误。 C.详细设计 D.编码 A.需求分析 B.概要设计 下列关于功能性注释不正确的说法是 ( ) 功能性注释嵌在源程序中,用于说明程序段或语句的功能以及数据的状态 可使用空行或缩进,以便很容易区分注释和程序 注释用来说明程序段,需要在每一行都要加注释 修改程序也应修改注释 下列关于功能性注释不正确的说法是 ( ) 功能性注释嵌在源程序中,用于说明程序段或语句的功能以及数据的状态 可使用空行或缩进,以便很容易区分注释和程序 注释用来说明程序段,需要在每一行都要加注释 修改程序也应修改注释 )C. ) C.输入的信息 D.软件的规模 A .软件做什么 B .用户使用界面 二. _组合选择题 (本大题共___3—题,每空 2_ 分,共 30. 分。) 请从供选择的答案中选出正确或合适的的答案填入 ()中。 软件需求分析的任务不应包括 (A ),进行需求分析可使用多种工具,但 (B )是不适用的。在需求分析中,开发人员要从用户那里解决的最重要问题是 (C )。需 求规格说明书的内容不应包括 (D )。该文档在软件开发中具有重要作用,但其作用不应包 括(E ) o 供选择的答案: A :①问题分析 ②信息域分析 ③结构化程序设计 ④确定逻辑模型 B:①数据流程图②判定表C B:①数据流程图②判定表 C:①要让软件做什么 ③要求软件工作效率怎样 D:①对重要功能的描述 ③软件确认准则 E:① 软件设计的依据 用户和开发人员对软件 软件验收的依据 要给该软件提供哪些信息 ④要让该软件具有何种结构 对算法的详细过程描述 ④软件的性能 “要做什么”的共同理解 ④软件可行性分析的依据 结构化分析方法 (SA)、结构化设计方法 (SD)和Jacks on方法是在软件开发过程中常用的 方法。人们使用 SA方法可以得到(A ),这方法采用的基本手段是 (B );使用SD方法时可 以得到(C),并可以实现 (D ),而使用Jackson方法可以实现(E ) o 供选择的答案: A, A, C:①程序流程图 模块结构图及模块功能说明书 B : ①分解与抽象 ②分解与综合 D,E :① 从数据结构导出程序结构 从模块结构导出数据结构 具体的语言程序 分层数据流程图和数据字典 归纳与推导 ④ 试探与回溯 ②从数据流程图导出初始结构图 从模块结构导出程序结构 软件测试的目的是( A )。为了提高测试的效率,应该( B )。使用白盒测试方法时,确 定测试数据应根据( C )和指定的覆盖标准。与设计测试数据无关的文档是( D )。 软件的集成测试工作最好由( E )承担,以提高集成测试的效果。 供选择的答案: A ,B,C D, E:①正确性 ② 健壮性 A ,B,C D, E:①正确性 ② 健壮性 ③完整性 ④可用性 ⑤可理解性 可维修性可测试性可移植性可再用性 可维修性 可测试性 可移植性 可再用性 A. ①评价软件的质量 ② 发现软件的错误 ③ 找出软件中的所有错误 ④ 证明软件是正确的 B. ①随机地选取测试数据 ② 取一切可能的输入数据作为测试数据 ③ 在完成编码以后制定软件的测试计划 ④ 选择发现错误的可能性大的数据作为测试数据 C. ①程序的内部逻辑 ②程序的复杂程度 ③使用说明书 ④程序的功能 D. ①该软件的设计人员 ②程序的复杂程度 ③ 源程序 ④项目开发计划 E. ①该软件的设计人员 ②该软件开发

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