教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29754.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29754.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?() 单项选择题 A、解冻 B、依从 C、认同 D、内化 2:根据知识的反映水平来分,可把知识划分为()。 单项选择题 A、具体知识和抽象知识 B、陈述性知识和程序性知识 C、直接知识和间接知识 D、感性知识和理性知识 3:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中()的特征。 单项选择题 A、关注发展阶段 B、关注学生阶段 C、关注情境阶段 D、关注生存阶段 4:心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是() 单项选择题 A、心理健康 B、记忆 C、智力 D、学习 5:关于遗忘的解释有各种理论研究,其中动机性遗忘理论的提出者是() 单项选择题 A、桑代克 B、弗洛依德 C、艾宾浩斯 D、阿特金森 6:将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。 单项选择题 A、目标分类 B、目标表述 C、任务分析 D、任务执行 7:定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。() 判断题 对 错 8:青年初期是个体在心理、生理和社会性

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