教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29757.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。单项选择题A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制  2：学习动机和学习效果有直接关系，只要学习动机强，学习积极性高，学习效率就好，反之则学习效果差。（） 判断题对错  3：短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。 单项选择题A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2  4：给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（） 单项选择题A、测量B、测验C、评定D、评估  5：班级、少先队属于（）。 单项选择题A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体  6：计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的（） 单项选择题A、组织策略B、认知策略C、精细加工策略D、资源管理策略  7：下列哪一项不是学习测量和评定的功能?（） 单项选择题A、管理功能B、诊断功能C、教育心理功能D、导向功能  8：青少年期一般指（）岁。 单项选择题A、6～12B、11～18C、6～18D、10～20  9：课堂气氛也会使