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美国图书情报学院开展健康信息教育的现状、特色与启示 The Status and Suggestions of American Health Information Education Conducted in the School of Library and InformationLi Jing （School of Management，Anhui University，Heifei *****，China） 〔Abstract〕Health information education delivers health information professionals and health information navigators to the community，providing intellectual support for enhancing public health literacy and the strategic allocation of medical resources.The article investigated the practice of the School of Library and Information Science in America which carried out the Health information education rewarded as“Best Health Librarianship Programs”.Through the website and other sources of information in the course content，the article concluded the main features from the aspect of teaching resources，training level，practical education et al.The School of Library and Information Science in China should be the position to carry out the public health literacy education.The paper took different ways to cultivate health professions.Core courses，information management related courses and medical related courses could be included in the teaching content. 〔Key words〕America；health information education；health literacy；library and information science；library 近年來，随着以互联网为代表的信息技术的深化发展，我国公众积极搜寻与自身健康有关的信息、主动参与医疗决策的意愿显著增强，但是根据最新的居民健康素养调查显示，公众搜寻、甄别、利用信息以及做出健康决策的能力依然不足[]。健康信息（Health Information）是指消费者所需要的任何有助于做出其自身健康和健康决策的信息[]。美国最早提出健康信息一词。世纪年代，波士顿妇女健康图书出版社（Boston Womens Health Book Collective）出版了《我们的身体，我们自己的（Our Body，Ourselves）》一书，在全美掀起了消费者健康信息运动，自此健康信息一词频繁出现在公众场合[]。世纪年代初，由于美国医疗体制、经济和政治等原因，昂贵的医疗费用使许多人开始寻求通过其它途径获取健康信息，而不是依赖于医院和医生[]。满足这一迫切的社会需求，至少需要具备两个条件：一是，存在可获得的、可靠的且价格合理的健康信息源；二是，公众能够有效利用信息做出正确的健康决策。在这一背景下，美国公共图书馆担当了健康信息源，世纪年代末图书馆扩展了业务领域，开始为用户提供大量的健康信息[]。在公众健康素养教育方面，美国高校也迎合社会需求迅速跟进，世纪年代末开始在图书情报学院陆续开展各层次的健康信息教育，开设多门与健康信息有关的课程。我国的健康信息教育起步较晚，在健康信息相关领域投入的教学资源严重不足，这将会制约我国健康事业的长足发展[]。笔者利用在美国访学的便利条件，调研了美国图书情报学院健康信息教育的主要特色和实践经验，为我国开设同类课程以及专业人才培养提供借鉴和参考。 年月第卷第期现代情