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第五课敬人者人恒敬之第课时受人尊重的奥秘教学目的通过教学使学生掌握怎样才能得到他人的尊重及其原因理解人与人之间是平等的了解认识到人与人是平等的的意义教学重点难点怎样才能得到他人的尊重及其原因理解人与人之间是平等的教学方法讲授法教学过程引言谁都希望得到人的尊重得到别人的认可得不到别人的尊重是很苦恼的那么怎样才能得到别人的尊重呢受人尊重的奥秘究竟在哪里呢怎样才能得到他人的尊重青少年有强烈的自尊心特别要求他人尊重自己然而一个人要得到别人的尊重首先要尊重别人因为只有尊重他人才能得到别人的尊重这就是受人尊
第五课 敬人者 人恒敬之 第-?课时 受人尊重的奥秘
教学目的：通过教学，使学生掌握怎样才能得到他人的尊重及其原因；理解人与人之间是平等 的；了解“认识到人与人是平等的”的意义。
教学重点、难点：
1、 怎样才能得到他人的尊重及其原因；
2、 理解人与人之间是平等的。
教学方法：讲授法
教学过程：
引言：谁都希望得到別人的尊重，得到别人的认可。得不到别人的尊重是很苦恼的。那么，怎 样才能得到别人的尊重呢？受人尊重的奥秘究竟在哪里呢？
1、 怎样才能得到他人的尊重？
（1） 青少年有强烈的自尊心，特别要求他人尊重自己。然而一个人要得到别人的尊重，首 先要尊重别人。因为只有尊重他人，才能得到别人的
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