幼儿园领导一日三巡记录表.docVIP

幼儿园一日三巡记录表 2020年 月 日 班级 项目 入园 早操师幼精神面貌 集体教育活动实施情况 户外体育活动开展情况 三餐一点 午睡 户外游戏情况记录 班级卫生 人员在岗情况 离园师幼精神面貌 教师工作记录 备注 常规 卫生 按时开饭用餐卫生 幼儿入睡情况 教师值班情况 幼儿卫生 环境卫生 全园安全隐患 教师 晨 检 备注 注：1、幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。 2、教师工作记录包括:各种簿本，1530安全记录本，晨午晚检记录、消毒记录，缺勤幼儿追踪记录，全日观察记录等。 （巡查记录标记：好 √ 一般 ○ 需改进×） 小结 幼儿园一日三巡记录表使用方案 为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性, 幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。这样，提高了过程管理