人教部编版三年级上册语文当堂达标题-8-去年的树.pdfVIP

8、《去年的树》当堂达标测试 班级 姓名 一、带着问题来读书。 1、这篇文章的体裁是 ________。讲述的是 ________和________这一对好朋 友之间的事， “去年的歌”是________唱给________的。 2、文中共有四次对话，分别是第一次 ________；第二次 ________；第三次 ________；第四次 ________。 ①鸟儿与树根的对话 ②鸟儿与小女孩的对话 ③鸟儿与树的对话 ④鸟儿与门先生的对话 二、我能把字写漂亮（看拼音，写词语） r óng hu à sh èng xi à f á mù m éi y óu d ēng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、语境注音我能行。 1、树已经被切 ( ) 成细条条儿，你来晚了，一切 ( ) 都来不及了。 2、清洁工人把垃圾箱放倒 ( ) ，倒( ) 出垃圾。 四、点球大战（选词填空） 融化 溶化 熔化 1、太阳出来了，地上的积雪开始（ ）了。 2、钢铁需要很高的温度才能（ ）。 3、把糖放进水里，很快就（ ）了。 五、我会填量词。 一（ ）树 一（ ）鸟 一（ ）灯 一（ ）火柴 一（ ）工厂 一（ ）歌 六、我把句子补充完整。 1、________________和________________是好朋友。 2、山谷里有 ___________________________________________________。 3、请告诉我 ________________________________________________? 七、按要求写句子。 1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。 改为反问句： _____________________________________ 2、春天来了。 扩句： _____________________________________ 3、原野上、森林里的雪都融化了。 缩句： _____________________________________ 4 、伐木人用斧子把树砍倒。 改成“被”字句： _____________________________________ 5、树被工人们切成细条条儿，做成火柴。 改成“把”字句： _____________________________________ 八、读短文，回答问题。 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在 工厂的大门上。她问大门： “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说： “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村 子里卖掉了。” 1、写出反义词。 细— ( ) 卖— ( ) 朋友— ( ) 2、短文中“细条条儿”加儿化音，突出了树被做成火柴时的 ________、 ________的特点，表达了作者的 ________之情。 3、短文中的破折号表示： ____________________________________。 4 、短文中画“ ____”的句子是 ________说的，应该用 ________________的 语气来读。 《去年的树》当堂达标测试参考答案 1