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公开课课后反思 平桥镇中学 张银 一、上课总体情况描述 本节课在总体上进行的比较顺利，达到了预期的教学目标，学生在课堂上配合默契，课堂气氛比较活跃，无论是课前的视频导入，还是学生作品展示环节，学生参与的积极性非常高，使整个的教学过程突出了以学生为主体，老师进行引导的新课标的理念。 二、成功之处 1、教学任务能顺利完成。 学生都能独立进行图形的形状补间动画的创建，而且作品也很有新意。另外结合当天情况，让学生做欢迎的文字形状补间动画，使学生在不知不觉中步入更高的教学环节中，从而提供了学生的积极性，和完成任务的主动性。 2、重点与难点的合理安排 在教材中，重点与难点的内容是放在后面环节，有利于学生更好的理解和把握，而且有一种强调的意思。在教学过程中，收到了较好的效果。 3、学生互评 在学生作品展示环节，学生能说出自己的个人见解，不仅能给出优美的赞语和响亮的掌声，也能指出并矫正其他同学操作过程中的错误，使整个课堂的气氛十分活跃。 三、不足之处 1、知识点的衔接 由于新课标的知识体系比较零散，所以，在过渡和衔接上存在一定的难度，本组的老师共同认为，要对所有的知识进行衔接是不可能的，只有对一些重点和难点的内容进行详细的分析，才能进行更好的衔接和过渡。 2、上课的表情 在本节课中，老师的身份相当于主持人，所以，表情要丰富，自然，而我在教学过程中因为紧张显得比较严肃，影响了教学愉快轻松的气氛。这一点在以后的教学中一定要克服和注意。 3、个人综合素质 由于毕业教学以来，本人第一次上大型公开课，所以在心里素质上过于紧张，从而在教学中出现了一个小错误。另外，在平时没有好好认真上课，导致上课习惯不好，特别时教学语言存在很大问题。所以今后，一定要注意教学语言等教态的培养，多和语文教师交流学习。 4、课前导入 虽然运用了视频导入，激发了学生的学习兴趣。但是没有把导入的情景素材贯穿整节课，有点因为导入而导入的感觉，很生硬。今后的教学中一定会关注此问题，避免再发生。 四、个人感言 总之，这次公开课给我的帮助很大，不仅提供了一个锻炼的舞台，也是一面镜子，让我看到了我的不足之处，可以在今后的教学中改进。最后，感谢这次教研活动，感谢各位评课老师，感谢全体的骨干教师。