浅析《中国图书馆分类法》(第五版)G25类修订特色及问题.docxVIP

浅析《中国图书馆分类法》(第五版)G25类修订特色及问题 《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）第五版在原第四版的基础上有了很大的改进与提高，这一点充分地体现在G类。但它同时也不可避免地存在着一些问题，笔者仅就此次修订，略谈G类的修订特色和一些不足之处。 修订特色 . 修订重点明确，针对性强［］ G信息组织：新增类目最多，主要是增设了信息检索这一类目及其下位类，弥补了这一方面的空缺。 G图书馆学、情报学：新增类目数量仅次于G，主要是增加了情报学的有关理论和学科分支。 G目录学：停用类目比例最大，几乎将级及其以下类目全部停用，只保留G.书目编制法、G.专科目录、G.社会科学、人文科学目录学、G.科学、技术目录学以及G.文摘、索引这三个级类目和两个级类目，大面积地删去不必要的细分类目，其类目可谓精简到了极致。 G文献学：改动幅度最小，此类目几乎与第四版无异，只是在G.中国版本下的注释中体现出了“电子出版物、网络文献”等新领域、新事物在文献学中的发展应用。 . 首次容纳了情报学这一学科，大幅度调整类目 .. 类目大幅度地增加。修订后的类目共有个，新增类目个，增加的类目呈高度集中连续的特点，主要为：）G.图书馆学及其个下位类、G.情报学及其个下位类。）G.信息检索及其个下位类。且新增类目以不同于其他类目字体的幼圆字体印刷便于用户识别，也利于书目工作人员的研究。 .. 情报学的归入以及信息概念的引入。这一重要特点直接地体现在类名的调整方面，从类名上直观地表现出情报学的加入，也进一步将信息的概念引入，从而使图书馆学摆脱了传统意义上的狭隘概念。例如：第四版中的G图书馆学，在第五版中更名为图书馆学、情报学；第四版中的G图书馆管理，在第五版中更名为图书馆管理、信息工作管理。由这些四级类目的类名扩充不难看出其下位类类名的外延扩大的特点。 . 大面积停用类目 停用类目个，共分为三种情况。 （）类目停用，统一归入其上位类。这种停用类目集中连续分布，通常是某一类的下位类大面积的连续停用，统一归入其上位类（共有处连续停用的情况，涉及类目个，占停用类目总数的.%）。因这些类目的划分过为细致，而在实际使用过程中无需如此细分，因此此次修订将这些类目划归为其上位类，而通过注释的方法说明该类的包含范围。这样不仅节约了类号，精简了类目，而且增强了《中图法》的实用性，使其紧跟时代步伐，贴近人们生活，更具时代性。 （）类目停用，入新增类目。此类停用类目共有三处，分别是G.、G.以及G.，它们均归入新增类目G.或其下有关各类。如此，使类目体系更加完善，类目之间的关系也更加合理。 （）类目停用，归入“其他”类目。此类停用类目只有一处，即G.盲文图书，改入G.其他，这主要是由于该类目使用频率较低，无需单设一类，可直接归入“其他”类，亦可节约类号。 . 交替类目的微调 交替类目个，其中新增交替类目个，即G.信息检索服务，其交替类为G.信息检索服务。这是由于G. 为新增类目，因此将原有类目G.改为交替类目以引导用户使用类目G.。以此来揭示主题间的关系，保持科学体系完整。 . 部分类目的命名注重图书情报学的服务特性 从类名的细微变化不难看出此次修订对于图书情报学的理解和定位更加深入和清晰。删掉了第四版中“工作”字眼，而代之以“服务”字样，突出了以读者为中心的特点以及对于社会发展的适应。例如：第四版的G读者工作，在第五版中更名为信息资源服务；第四版中的G.咨询解答工作，在第五版中更名为咨询解答服务。 . 注释的完善 .. 增改类目注释,扩大类目覆盖范围。［］对于类目的涵盖范围，在注释中给予了更为清晰明了的揭示。这是由于首次将图书情报学归为一类，很多类分问题前所未有，给类目加上更为详尽的注释，可以很好地引导用户；另外新领域、新术语的出现也要求在类目的注释中有所体现，而不必另设一类，徒增累赘；或是在修改后的类名下将原有类名所体现的信息以注释的方式表达出来。 例：G.图书馆工作者、信息工作者 图书馆员、信息工作者在职培训、继续教育、业务考核、职称评定、职业道德、工作守则等入此。 四版类名：图书馆工作者；情报工作者，版入g./四版类名：图书馆工作者；情报工作者，版入g. .. 沿革注释的继续使用。在《中图法》（第四版）投入使用的年间，沿革注释的方法受到图书情报工作者以及《中图法》用户的广泛好评，故第五版对于停用类目仍以“{}”的形式标注，并对其以沿革注释的方法加以说明解释，对于增添、修改类名的类目同样以此方法进行注释，以缓冲人们对第版的逐步适应阶段并可使用户在使用的过程中通过对比新老类名的不