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Unit 1 Let ’s go to school.
Lesson 4
1.Just talk: What ’s in my desk?
知识与技能 2 .Just learn: exercise book notebook
3.Let ’s play:
教学目标 激发和培养学生学习英语的兴趣,发展自主学习的
过程与方法
能力和合作精神。
使学生学会在真实语境中应用英语,体验英语学习
情感态度与价值观
的快乐。
教学重点 exercise book, notebook
教学难点 可数名词单数前面要用 a/an。
教具准备 picture card, recorder,sticker,tape 课型 新授
教学方法 创设情境、设疑导入、 Communicative approach
教学过程 备注
一、 Warm-up
1. Sing an English song: “Let ’s go to school. ”
2. Review the words: storybook, textbook, bag, book, pen, pencil, glue,
eraser, ruler,pencil-box.
3. Practice the dialogue in Lesson3.
二、 Presentation
1. Practice the drills: I have a…Use the words below: bag, book, pen,
pencil, storybook, textbook, then teach the new words: exercise book,
notebook.
2. The teacher takes out a big bag and says: Look! I have a big bag.
Practice the drill: I have a pencil-box. I have a storybook. Then points
to the bag and asks: What ’s in the bag?
3. Review the old words: storybook, pencil-box…
4. Show the picture in Lesson3, then play the tape and read the drills.
三、 Practice
1. Practice the drills: Guess what ’look ats in …… and
1 / 2
2. Practice the dialogue in pairs.
今天同学们表现得很好,积极回答问题,通过对新单词的学习,很快
课堂小结
掌握了学习内容,教学效果较成功,希望同学们课下继续练习。
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