明德小学图书管理员岗位职责.pdfVIP

. 图书管理员岗位职责 一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图 书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。 二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书 馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投 入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目 归档。保持资料完整无损，便于读者查找。 三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照 有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期 编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。 四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工 作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书 账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。 五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料， 严格借阅手续， 教育学生爱护图书， 归还时做到不污损， 不丢失， 不无故延期， 努力提高图书的利用率和周转率。 六、每学期组织一至二次学生读书活动， 为丰富学生的课余 文化生活提供有益场所。 七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作，认真填 写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。 教育资料 . 八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，做好防火、防盗、 防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 图书管理员工作细则 一、做好图书登录工作。 馆藏图书应全部进行财产登记包括 书刊总括登录和个别登录。 二、做好图书分类工作。图书分类使用《中国图书馆图书分 类法（中小学版）期刊分类表》。 三、做好书刊著录： 图书著录应采用 《普通图书著录规则》 ， 期刊著录应使用《连续出版物著录规则》进行著录。 四、健全目录卡片。中学设书名、分类两种卡片目录，小学 设书名卡片目录。 五、做好图书借出工作： 学校图书馆应建立健全科学的借出 制度，向师生开放全部馆藏书刊；借还图书时要查看缺损情况， 分清责任，并登记在册，借书人损坏、丢失图书应视后果严重程 度以图书现价标准的 1— 5 倍酌情赔偿。 六、做好图书阅览工作：学校图书馆（室）应建立健全科学 的阅览制度， 向师生提供阅览场所和书刊， 个人书刊不允许带入 阅览室，损坏室内设备及图书者要按不低于现价的标准赔偿。 七、图书资料要定期清点，每学期至少清点一次，发现问题 及时处理并记录报废报损情况。 教育资料 . 八、藏书结构要科学合理。该下架的书刊要及时下架。下架 书刊和报废设备应经学校教务处同意并报上一级教育主管部门 批准。 图书馆借阅规则 一、图书馆借阅制度 （一）借书制度 1、图书馆图书（对教职工及学生）实行全开架的书库管理 方式。读者入室必须交验本人借书证，无证不得入室。 借出：读者在室内选书，不得将图书乱拿乱放，从室内中选 好图书后持图书到借阅处，经检查仪检查并由计算机处理 后，由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。 还书：读者须将所借图书交还到借阅处，经检查并由计算机 处理确认书籍未超期和完整无损后，方可离去。 挂失：读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到借书 处对所丢失图书进行挂失。 2 、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损， 如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。 3 、要按时归还。因外出等原因不能按期还书的须提前办理 续借手续或提前归还。 4 、未按借阅制度擅自将图书带出图书馆者，即按偷书论处。 教育资料 . （二