小水滴的诉说教学反思.pdfVIP

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  • 2021-02-08 发布于天津
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《小水滴的诉说》教学反思 本课教学目标 1.知识与能力 . 知道水的珍贵,做到节约用水、保护水资源。 2 .情感与态度 激发节约用水、爱护水资源、保护水资源的情感。 3.行为与习惯 敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法, 养成节约用水、 保护水资源的 好习惯。 4 .过程与方法 通过观察图片、观看视频和调查讨论,明确水的重要性,掌握节约 用水的 方法。 教学重难点 1.重点:学会节约用水、保护水资源。 2 .难点: 明确如何节约用水。 教学反思 1. 让学生知道水的用处大,明确我们的生活离不开水。 2. 让学生认识到水的珍贵,明白要珍惜水资源,节约用水。 3. 让学生认识到污染水资源的错误行为的危害,学会保护水资源。 4. 让学生在思考讨论的过程中知道节约用水、保护水资源是每个人的责任, 并明确如何做到节约用水。 5. 通过这节课的学习, 我们认识到水的重要性,

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