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- 2021-02-08 发布于天津
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《小水滴的诉说》教学反思
本课教学目标
1.知识与能力 .
知道水的珍贵,做到节约用水、保护水资源。
2 .情感与态度
激发节约用水、爱护水资源、保护水资源的情感。
3.行为与习惯
敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法, 养成节约用水、 保护水资源的
好习惯。
4 .过程与方法
通过观察图片、观看视频和调查讨论,明确水的重要性,掌握节约 用水的
方法。
教学重难点
1.重点:学会节约用水、保护水资源。
2 .难点: 明确如何节约用水。
教学反思
1. 让学生知道水的用处大,明确我们的生活离不开水。
2. 让学生认识到水的珍贵,明白要珍惜水资源,节约用水。
3. 让学生认识到污染水资源的错误行为的危害,学会保护水资源。
4. 让学生在思考讨论的过程中知道节约用水、保护水资源是每个人的责任,
并明确如何做到节约用水。
5. 通过这节课的学习, 我们认识到水的重要性,
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