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- 2021-02-07 发布于天津
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课题研究工作大事记
起止时间
2009年 2月 13日
2009年 2月 19日
2009年 4月 29日
2009年5月5日
2009 年 10月 10日
重大事件 由课题负责人呈现课题活动方案, 课题组成 员群策群力策划新的方案。 练旭华校长部署 新的可行性方案。
学校举行隆重的课题开题报告会、 邀请奉化 市教科所所长陈武存所长进行指导。 陈所长 就课题的开展又提出了不少可贵的意见。 参加中国国际首届儿童国际动漫节, 聆听各 位专家的讲座和全国特级教师窦桂梅老师 的课,希望能给本课题带来启示。 舒家小学第一届童话节活动方案讨论和活 动部署。
参与人员 课题组成员、教 研组长
市教科所、校课 题组成员
包雪波
2009年 11月 3 日
2009年 12月 3日
2010年2月
随着课题研究的思考和实践,我们对童话课题已 经有了进一步的理解,进一步的思考。我们认为: 1 课题没有明显的自己学校的特色和可以拿得出 手的强有力说服力的东西。在本次中期会议上要 组成几个小组,分工进行。后期工作分童话教育, 雅行教育两个方面展开 汇报前期工作、 布置后续发展。 练旭华校长 建议对课题的题目进行更改, 由原先的“以 童话、动漫”为主改变为教师童心化、课程 童性化、学生童趣化。课题 实施内容的改变: 根据我校地实际情况和特殊的地理位置,由原先 的“以童话和动漫为特色”向“以童话教育为平 台
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