第20章数据的分析正式版.docVIP

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  • 2021-02-10 发布于河南
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PAGE 164 20.2数据的波动程度 (1) 一、教学目标: 1、在实际问题情境中,了解方差的统计意义. 2、运用方差解决实际问题. 二、预习检测:仔细阅读课本P124—127,完成下列问题. A层: 1、样本方差的作用是( ) A、表示总体的平均水平 B、表示样本的平均水平 C、准确表示总体的波动大小 D、表示样本的波动大小 2、方差记作 ,公式可表示为: 用方差刻画数据的波动程度时,方差越大,数据的波动 ;方差越小,数据波动 BC层: 3、在样本方差的计算公式 中,数 字10 表示 ,数字20表示 . 4、样本5、6、7、8、9的方差是 . 三、合作探究: 甲、乙两名射手的测试成绩统计如下表: 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均数 甲命中环数 7 8 8 8 9 乙命中环数 10 6 10 6 8 (1)请根据这两名射击手的成绩在图中画出折线图; (2)请在表格中

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