思考: 1,从前“我”是个怎样的孩子? 2,后来“我”变得怎样了? 3,谁帮助了我?怎样帮助的? 自读第一小节思考: 诗歌中的“我”是个怎样的孩子? 我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo tiān yì hēi jiù bù ɡǎn wǎnɡ wài qiáo 胆子小 怕黑 很 小 很 小 很()很() 很()很() 很()很() 很()很() 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳…… 思考:妈妈是怎样教育“我”不要怕黑的? 妈妈为了让“我”克服胆小的毛病,讲了许多勇敢的故事,但“我”还是没有改掉胆小的毛病。 讲故事 (讲)了又(讲) (说)了又(说) (笑)了又(笑) (看)了又(看) (洗)了又(洗) (擦)了又(擦) 课中练:用“ 一···就···”说句子 例:天一黑就不敢往外瞧。 可我一看窗外心就乱跳…… 1.放学后,我一___就____。 到家 写作业 2.早上上学,我一____就___。 到学校 读书 自读第二小节思考: “我”变成了一个怎样的孩子?为什么会发生这样的变化? 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 思考:爸爸拉“我”去做什么?“我”发现了什么? “我”发现了花草像白天一样微笑,夜
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