案例四服装小主人.doc

案例：《服装小主人》 活动目标： 1、尝试用不同材料通过剪、贴、拼接等方法来设计和装饰服装，发展幼儿的创造力和审美水平。 2、能自信地展示自己设计的服装，并愿意欣赏赞美同伴的作品。 活动准备： 1、各种塑料纸袋、包装纸、垃圾袋制作的上衣底板。 2、树叶、散落的花瓣、纸片、光盘、纸盒等 3、自制服装照片若干、剪刀、双面胶、画笔等 活动过程： 一、欣赏——讨论 1、展示各类环保类服装的图片，请幼儿找找自己最喜欢的，并简单说说理由。 2、出示自然界美丽的图案、花纹等，请幼儿想想服装的主题。 二、构思——创作 1、幼儿两两结伴，商量服装的主题，并选择所需要的自制材料。 2、教师巡视，协助幼儿选择合适的材料。 3、适当为个别幼儿提供一些意见。 三、展示——交流 1、合作完成对服装的装饰。 2、一人作为模特展示，一人介绍，与同伴们分享交流。 3、将所有的服装布置在专门的展区，可供所有幼儿欣赏。