24课《给予是快乐》微课设计.docxVIP

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  • 2021-02-08 发布于天津
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24课《给予是快乐》微课设计 设计理念: 一堂好的语文课犹如一条流淌的河,清晰简约,主流突出;流畅自然,思绪奔涌;情感细腻,浸润无痕;清爽甘甜,回味悠长。《给予是快乐的》是一篇略读课文,讲述了圣诞节前夜,保罗在与一位穷苦小男孩的短暂交往中,受到心灵的震撼,体会到给予是快乐的” 一堂好的语文课犹如一条流淌的河,清晰简约, 主流突出;流畅 自然,思绪奔涌;情感细腻,浸润无痕;清爽甘甜, 回味悠长。《给 予是快乐的》是一篇略读课文,讲述了圣诞节前夜, 保罗在与一位穷 苦小男孩的短暂交往中,受到心灵的震撼,体会到 给予是快乐的” 这样一篇简短朴素又情味浓厚的课文,只有真正在如水的课堂中去和 她对话,才

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