高中数学课时提升作业(四十五) 7.6.docVIP

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE 9 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(四十五) 空间向量及其运算 (25分钟　50分) 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.有下列4个命题: ①若p=xa+yb,则p与a,b共面; ②若p与a,b共面,则p=xa+yb; ③若MP→=xMA ④若P,M,A,B共面,则MP→=xMA 其中真命题的个数是　(　　) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选B.①正确.②中若a,b共线,p与a不共线,则p=xa+yb就不成立.③正确.④中若M,A,B共线,点P不在此直线上,则MP→=xMA 2.下列命题中,正确的是　(　　) A.若a与b共线,则a与b所在直线平行 B.若a∥平面β,a所在直线为a,则a∥β C.若{a,b,c}为空间一个基底,则{a-b,b-c,c-a}构成空间的另一个基底 D.若OP→=12 【解析】选D.向量共线则其所在直线平行或重合,故A错误;向量平行于平面,则向量所在直线在平面内或所在直线与平面平行,故B错误;取λ1=λ2=λ3=1,则λ1(a-b)+λ2(b-c)+λ3(c-a)=0,即a-b,b-c,c-a是共面向量,不能构成空间的基底,故C错. 3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,给出以下向量表达式: ①(A1D1→-A1A→)-AB→ ③(AD→-AB→)-2DD1→;④ 其中与向量BD A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】选A.①(A1D1→-A1A→)-A ②(BC→+BB1→)-D1C ③(AD→-AB→)-2DD1→ ④(B1D1→+A1A→)+DD1 综上,①②符合题意. 4.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,向量AB→,AD→,AA1→两两的夹角均为60°,且|A A.5　　　　 B.6　　　　 C.4　　　　 D.8 【解析】选A.设AB→=a,AD→=b,AA1→=c,则AC1→= a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2c·a=25,因此|AC 5.(2015·抚州模拟)已知向量a,b满足条件:|a|=2,|b|=2,且a与2b-a互相垂直,则a与b的夹角为　(　　) A.30° B.45° C.60° D.90° 【解析】选B.因为a与2b-a垂直, 所以a·(2b-a)=0,2a·b-a2=0, 即2|a|·|b|·cosa,b=a2, 2×2×2·cosa,b=4, cosa,b=22,a,b=45° 故选B. 6.设A,B,C,D是空间不共面的四个点,且满足AB→·AC→=0,AD→·AC A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.无法确定 【解题提示】通过BC→·BD→,DB→·DC 【解析】选C.BC→·BD→=(AC→-AB =AC→·AD→-AC→·AB→- 同理DB→·DC→0,CB 7.(2015·九江模拟)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点M在AC1→上且AM→=1 A.216 B.66 C.156 【解析】选A.如图, 设AB→=a,AD→=b, 则a·b=b·c=c·a=0. 由条件知MN→=MA→ =-13(a+b+c)+a+12c=23a-13b 所以MN→2=49a2+19b2+1 所以|MN→|= 二、填空题(每小题5分,共15分) 8.已知P为矩形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD,M在线段PC上,N在线段PD上,且PM=2MC,PN=ND,若MN→=xAB→+yAD 【解析】如图,MN→=PN→-P =12(AD→-AP→)-2 =12AD→-12AP→+23AP→-23( 所以x+y+z=-23-16+16 答案:-2 9.(2015·南昌模拟)已知空间四边形OABC,点M,N分别是OA,BC的中点,令OA→=a,OB→=b,OC→=c,用a,b, 【解析】连接MB,MC,则MN→=12(M =12[(OB→-OM→)+(OC→-OM→)]=12(OB→+OC→-2OM→)= 答案:12(b+c-a 10.(2015·合肥模拟)空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,则OA与BC所成角的余弦值等于　　　　　. 【解题提示】先求出AO→· 【解析】由题意知AO→·BC→=AO→·(AC→-AB→)=AO→·AC→-A =162-24. 所以cosAO→,BC→=AO→· 答案:3 【方法技巧】用向量法求异面直线所成角的方法 1.基向量法:先选一组基向量,将其他向量都用基向量表示出来,然后根据向量的运算求解.