七年级数学下册 第十章 10.3 课题学习 从数据谈节水1 新人教版.ppt

10.3 课题学习 从数据谈节水 ;编辑ppt;;;;编辑ppt;看了上面的图, 你有什么想法?; 阅读课本附录中的资料，从中收集数据，画出 统计图，并回答下列问题： （1）地球上的水资源和淡水资源分布情况如何？ ;（2）我国农业和工业耗水量情况怎样？ ;（3）我国不同年份城市生活用水的变化趋势如何？ ; （4）根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量的 20％，就有可能发生“水危机”，依据这个标准，我国 2000 年是否出现“水危机”？;;讨论工农业生产及生活中一些节约用水的好办法． ;下表是某居民小区五月份的用水情况：;编辑ppt;编辑ppt;编辑ppt; 某校今年有300名初中毕业生，毕业 前该校进行了一次模拟考试，学校随机抽取 了50名学生的数学成绩进行了分段统计（统 计图表如下），已知数学试卷满分为120分， 若规定得分率：低于60%为不及格，不小于 80%为优秀，不于小90%为拔尖.; (1)请结合扇形图和统计表填写图表中缺失的数据; （2）根据统计数据在所给的坐标系中画出直方图；;（3）根据样本统计的有关数据，估计在整个毕业生中， 大约有多少人不及格？优秀率约为多少？;编辑ppt;编辑ppt;编辑ppt; 能够根据数据, 选择条形图、扇形图、折线图或直方图来描述. 各种统计图分别有着自己的优点和不足，在实际问题中应注意恰当选择.