2021《松鼠》教学设计.docxVIP

题:班级五（4）执教老师 题: 班级五（4） 执教老师 松鼠 知识与技能： 1、 认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、” 等词语。 2、 朗读课文，了解松鼠的特点。 3、 感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积 累语言。 三维目标:4、 能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。 过程和方法： 三维目标: 1、 让学生按照阅读要求进行自主阅读，促进学生与文本的 对话。 2、 比较《鲸》的说明方法，明白异同点，并充分感受课文 中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。 情感态度与价值观： 激发学生探索动物世界的兴趣，保护动物的人文情怀。培养 学生热爱大自然、