《怀念母亲》教学设计(3).docxVIP

怀念母亲》教学设计 教师目标： 学会8个生字， 能正确读写词语。 能抄写对祖国魂牵梦萦的句 子。 感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林 爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。 感情朗读。 搜集文中相关的资料。 教学重难点： 教学重、难点：能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷 思念祖国的情感，感悟爱国情。 第一课时 一、谈话引入 师：孩子们， 我们每个人都有母亲， 每个母亲都是世上最伟大的 人，你们爱你们的母亲吗？你们知道失去母亲的滋味吗？让我们一起 来读一读课文吧！ 二、初读课文，了解课文内容 默读全文，想想文章主要写了什么？ （我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。