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- 2021-02-11 发布于天津
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教材分析这篇课文是作家肖复兴在年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章回忆了年叶圣陶先生给我批改作文并请我到他家做客使我受益匪浅的成长经历表现了叶圣陶先生对文一丝不苟对人平易真诚堪称楷模的文品和人品这篇课文的篇幅较长含义比较深刻的句子比较多这样的文章对刚刚升入四年级的学生来说很有难度学生对课文的理解往往停留在文字表面对文中含义深刻的语句不容易理解对文中所表现的叶老关爱下一代的精神也缺少深刻的感受基于此我想理解文中含义深刻的句子和感受叶老认真的态度以及对下一代的关爱就是教学难点感受叶老的人品和学习修改作文
【教材分析】
这篇课文是作家肖复兴在 1992 年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆了 1963 年叶
圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现 了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品。
这篇课文的篇幅较长, 含义比较深刻的句子比较多。 这样的文章对刚刚升入四年级的学生来 说很有难度。 学生对课文的理解, 往往停留在文字表面, 对文中含义深刻的语句不容易理解, 对文中所表现的叶老关爱下一代的精神也缺少深刻的感受。 基于此, 我想理解文中含义深刻 的句子和感受叶老认真的态度, 以及对下一代的关爱就是教学难点。 感受叶老的人品和学习
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