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- 2021-02-11 发布于天津
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五年级语文成吉思汗和鹰导学案审核人签字授课年级五年级成吉思汗和鹰任课教师课型学习探究课课时授课时间文章主要写成吉思汗在一次狩猎时因口渴难忍四处找水解渴当他艰难地找到水后鹰四次撞翻他的杯子成吉思汗气急败坏射死了鹰当他发现鹰是他的救命恩人时懊悔莫及顿悟永远不要在发怒的时候处理任何事情的道理文中故事离学生的实际较远但文章的故事性很强语言通俗易懂生动感人可读性也很强因此让学生充分地读抓住成吉思汗四次接水都被鹰撞翻的心情变化是本课教学的好方法我们先让学生在自读感悟的基础上了解课文再引导学生通过品读从中感受
五年级语文《成吉思汗和鹰》导学案
审核人签字:
授课年级
五年级
成吉思汗和鹰
任课教师
课型
学习探究课
课时
授课时间
文章主要写成吉思汗在一次狩猎时因口渴难忍,四处找水解渴,
当他艰难地找到水后,鹰四次撞翻他的杯子,成吉思汗气急败坏射死
了鹰,当他发现鹰是他的救命恩人时懊悔莫及,顿悟永远不要在发怒
的时候处理任何事情的道理。
文中故事离学生的实际较远,但文章的故事性很强,语言通俗易
懂,生动感人,可读性也很强,因此,让学生充分地读、抓住成吉思
汗四次接水都被鹰撞翻的心情变化是本课教学的好方法。
我们先让学生在自读感悟的基础上了解课文, 再引导学生通过品
读,从中感受理解课文所表达的思
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