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人教部编版二年级下册;第一单元
让我试试看;第一单元;挑战第一次;想一想为什么马妈妈说:孩子你已经长大了呢?;;小组讨论:;我第一次做….....当时………试过以后我觉得……; 我们都喜欢尝试新鲜的事物,你有哪些想尝试的事呢?;;观察这幅图片中的场景你觉得小丽可以试么?你想对小丽说…….;;小组挑战赛:一起来看游戏要求吧!同学们认真听哦!;我发现了:;个人挑战赛(火眼金睛)
游戏规则:首先出示示例图片 ,请同学们认真观察图 中物品的摆放顺序以及位置,观察一分钟后物品的位置将打乱,请尝试凭借你观察到的信息将物品还原到原位上。
;;1、说一说,你们的好办法………; 孩子们!勇敢尝试、不畏挑战,重在过程而不在结果!在生活中,敢于尝试又不盲目行动会让我们成长的更快更好! ;第一课 挑战第一次
;如果你是小马,你会怎么做呢?;挑;你都有过哪些第一次的经历呢?;
(1)第一次尝试某件事当时你的感觉怎么样呢?
(2)后来试过之后你又有什么感觉呢?;共同回忆,畅谈感想;你还想试什么呢?;
有些事情有危险,我们要在大人的陪同和帮忙下才可以尝试!;;我有好主意;我的主意:也许你现在就可以上去试试。;我的主意:也许老师能够帮助你。;我的主意:你可以在上课之前先预习好今天要上的内容。;我的主意:你也许可以让同学摇慢一点给你试试看。;我的主意:你可以找个时间跟爸爸妈妈商量一下能不能带你去。;;欢迎我们勇敢的小挑战者!;;;;谢谢大家!;学做“快乐鸟”;活动一:快乐的我; 快乐给我们带来好心情,我们与大家一起分享快乐。 ; 我们一起来克服烦恼,有谁不开心了,我们要想办法帮助他开心,鼓励他做一只“快乐鸟”。 ;帮助别人自己也会快乐!; 我班有位同学遇到了烦心的事,她自己想了办法,可是为什么没有变快乐呢?你能帮帮她吗?; 用正确的方法获得快乐
才是真快乐!;活动二:烦恼的我;你说我说大家一起诊一诊;你乐我也乐---让快乐更多;(1)做自己喜欢的事
(2)唱歌或听音乐
(3)睡觉
(4)做运动,如打球、游泳、跑步等
(5)把烦恼讲给你身边的人听
(6)面对镜子微笑一分钟
(7)放声大笑
(8)告诉身边的人你爱他们
(9)洗个热水澡
(10)闭上眼睛深呼吸两分钟; 同学们,在我们的学习和生活中,烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情,学会用正确的方法把烦恼变成快乐,那么我们就会拥有健康的身心,脸上的笑容永远都是美丽的。祝大家永远快乐!;再见;第一课时;幸福拍手歌;;
请你回忆一下,你觉得最开心的是哪一件事情?然后,把你觉得最开心的事情写在卡片上。;我进步,我快乐;我分享,我快乐;我创造,我快乐;我阅读,我快乐;我挑战,我快乐;我游戏,我快乐;;‘;; 你收到了什么样心情的小纸条,里面讲了什么样的小心事呢?;;;;;;; 科 学 发 现;‘;现在,让我们把手上写着不开心的纸条折成纸飞机,让它飞向垃圾桶吧!;把不开心的事写在风里,让白云把它带走;
把开心的事情写在心里,让自己永远快乐!;学做“快乐鸟”
第一课时堂清;;新课导入;开心果的故事;谁是“开心果”;谁是“开心果”;我要做“开心果”;自己的事情自己做,我可以自己穿衣服自己洗脸,还能帮着妈妈做家务,让妈妈歇一歇,这样就能成为妈妈的开心果。
小伙伴很难过的时候我会陪着他,让他不会觉得孤单,然后给他说笑话。;填写这个表格;希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”;;;;导入新课;你能相信它们都是由一颗颗小种子长成的吗?;自己种下一粒籽,感受生命的奇妙;生长条件;需要的工具;怎么找资料;种植计划表;记录植物生长的情况
并进行展示;试种一粒种子;;;;春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,|让它和我们一起成长。那么,你们打算种什么种子呢?;
小猴子最喜欢吃桃子,便想着种一棵桃树。都过去十天了,怎么还没有发芽呢?小公鸡告诉他:“桃核要在水里泡几天再暴晒,壳裂了,才能下种。”小猴子嫌种桃子太麻烦,决定种西瓜。几天过去了,小猴子发现长出了小瓜苗,心想这下可有西瓜吃了,高兴极了。可是过了几天,连个小西瓜也没有结。牛爷爷告诉他:“播种只是第一步。此外,还要细心地呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!”;我的种植计划
我想种
我想请 帮我
再准备一个花盆
还要
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