部编人教版道德与法治二年级下册全册完整ppt课件.pptx

部编人教版二年级下册;第一单元 让我试试看;第一单元;出行的学问 ;　　你有没有单独乘车去过一个地方呢？把你的经历说给大家听听。 ;一、帮助他们出主意 ;一、帮助他们出主意 ;　　以小组为单位，看交通图，讨论可以选择哪条路线，坐什么车。 ;二、我们演一演 ;　　按照调查表到学校或住家附近找一找，看一看，了解本地主要使用的交通工具和各路车（船）可以到达什么地方等。并填在表上。找一找图片或画一画本地人们主要使用的交通工具。 ;交通工具;这里有3路汽车，起始站是……终点是……。;这里有公共汽车，还有地铁。;这班船可以载我们到……;第一单元 · 让我试试看;导入新课;第一次做饭;第一次上台演讲;我的第一次;小马过河;小马高兴地跑回河边准备淌过河去。 他刚一迈腿，忽然听见一个声音说：“小马，小马别下去，这河可深啦。前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”;小马过河后特别高兴，同学们知道为什么吗？;我还想试;我还想试;我们一起来挑战;谢谢观看！;做个“快乐鸟”;让我们一起去感受快乐吧！;画一画;我们都去快乐王国找快乐吧！;演一演; 他们遇到了什么烦心事？我们帮他们出出主意，让他们把烦心事忘掉。;;传一传;传快乐花;赠幸福花 传递快乐;幸福拍手歌;第一课时;;幸福拍手歌;;（1）请你回忆一下，你觉得最开心的是哪一件事情？然后，把你觉得最开心的事情写在卡片上。;我进步，我快乐;我分享，我快乐;我创造，我快乐;我阅读，我快乐;我挑战，我快乐;我游戏，我快乐;;‘;;你收到了什么样的心情小纸条，里面讲了什么样的小心事呢？;;;;;;;现在你还会为这些事情感到不开心吗？;‘;现在，让我们把手上写着不开心的纸条折成纸飞机，让它飞向垃圾桶吧！;把不开心的事写在风里，让白云把它带走； 把开心的事情写在心里，让自己永远快乐！;做个“开心果”;新课导入;你们觉得视频中的一家人幸福吗？小女孩开心吗？;这里有个“开心果”;这里有个“开心果”; 谁是你们小组的“开心果”，总是带给大家快乐呢？;这里有个“开心果”;这里有个“开心果”;这时我要怎么办;这时我要怎么办;这时我要怎么??;这时我要怎么办;这时我要怎么办;教师小结： 生活中的烦恼少不了，老师希望每一个同学都能学会关心、关爱他人，给身边人带去快乐，永远做个“开心果”。 ;这节课 你学到了什么？;;新课导入;开心果的故事;谁是“开心果”;谁是“开心果”;我要做“开心果”;自己的事情自己做，我可以自己穿衣服自己洗脸，还能帮着妈妈做家务，让妈妈歇一歇，这样就能成为妈妈的开心果。 小伙伴很难过的时候我会陪着他，让他不会觉得孤单，然后给他说笑话。;填写这个表格;希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”;谢 谢;试种一粒籽;4.试种一粒籽; 春天是什么样子的？;小组讨论：;展示你们生活中收集到的种子;柳树和它的种子;白萝卜和它的种子;黄瓜和它的种子;玉米和它的种子;蒲公英和它的种子;生活真奇妙，不问不知道，小小一粒籽，长成大苗苗。;;学生展示种植成果; 1.独立思考：种植前应该做些什么准备？ 2.写出你们的种植计划。 3.小组中交流你的种植计划。;小猴学种植;第二单元; 第二单元 我们好好玩 5 健康游戏我常玩 ;激趣引入;游戏王国专列;跳绳;爬杆;踢毽子;捉迷藏;;;体验游戏;游戏诊断会;球类游戏;电脑游戏;益智游戏;;;选个游戏玩一玩;;认真观察图片，说一说你们有什么发现。;;课堂小结;游戏王国专列;跳 绳;下 棋;踢毽子;捉迷藏;;第二单元 我们好好玩 ;户外运动;1.吃完午饭后，可以玩什么游戏？; 活动要求： 以小组为单位，每个同学分别和小组中的其他人进行掰手腕的游戏，掰完之后，想一想：和不同的人玩，感受有没有什么不同？;你学到了什么？;《传统游戏我爱玩》;;;;;跳皮筋 女孩子的最爱， 一放学就像脱缰的野马， 跳到天黑也不舍得回家。;抓石子 小伙伴们席地而坐， 先抛一个石子，再抛两个…… 眼睛和脖子，不停地随石子的抛上落下摆动。;跳房子 在地上画个“房子”， 单腿双腿跳一下午都不累。;弹玻璃珠 玻璃球撞来撞去，最受男孩子们的喜爱。;丢沙包 自己用碎布、针线缝成， 用细沙塞满的沙包， 就是我们的强有力武器。;瞎子摸人 “来抓我啊，抓我啊...”;斗鸡 这可以说是最“礼貌”的比武方式了， 单腿膝盖就能决出胜负;跳山羊 简单粗暴，卯足劲， 一二三，跳！;老鹰抓小鸡 “小鸡们”吓得左躲右闪， 尖叫声从头到尾都不断， “啊、啊，快跑！”;想尽一切办法， 找到藏身的地方， 心里默默窃喜：你肯定找不到我的~;翻绳 用手指简单比划两下， 就可以翻转出许多的花样： 金鱼、降