《3.2探究光的反射规律》.docxVIP

《3.2探究光的反射规律》教案 、教学目标 （一）知识与技能 知道光在同一种均匀介质中沿直线传播， 光在真空中的传播 速度是3.0 X 108m/s，光射到镜面时会发生反射现象，并遵循光 的反射定律；知道光在反射现象中光路是可逆的，在反射现象中 的反射定律；知道光在反射现象中光路是可逆的， 在反射现象中 有镜面反射和漫反射；知道并能进行一些光的反射的实际应用。 得出光的直线传播规律后，引导学生乐于运用这一规律解释 一些现象，如日食、月食、射击瞄准、小孔成像等等。能积极参 与探究光反射的活动，愿意进一步进行课外有关光的反射定律的 实验。 （三）情感态度与价值观 能够积极地思考一些光的问题， 通过思索问题进一步激发学 生的探究有关光的问题。 二、教学重、难点 重点 用探究法研究光的反射定律 难点 用光的反射解释一些简单现象 教学过程 光的反射现象 1、提出问题，进行猜想2、我们为什么可以看见发光的物体? 1、 提出问题，进行猜想 2、 我们为什么可以看见发光的物体? 3、 许多物体本身并不发光，我们为什么也可以看的见? 一条光线而言，都遵循反射定律。 ） 镜反射 一条光线而言，都遵循反射定律。 ） 镜反射 4、 4、 学生实验：让手电筒发出的光射到平面镜上，从墙上 找到光斑，改变光射向平 5、镜的角度，看看墙上光斑的位置是否改变。6 5、 镜的角度，看看墙上光斑的位置是否改变。 6、