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三角形说课稿尊敬的评委老师大家好我说课的内容是四年级下册第五单元三角形根据义务教育课程标准的要求我对本单元内容的基本要求编写意图和内在联系内容和结构教学策略及程序做以下分析基本要求本单元要求学生掌握的内容有三角形的特性三角形两边之和大于第三边三角形的分类三角形内角和是及图形的拼组根据课程标准的要求我拟定本单元的教学目标为知识目标使学生认识三角形的特性知道三角形任意两边之和大于第三边及三角形的内角和是使学生认识锐角三角形直角三角形钝角三角形和等腰三角形等边三角形知道这些三角形的特点并能够辨认和区别
三角形》说课稿
尊敬的评委、老师:
大家好!我说课的内容是四年级下册第五单元《三角形》 ,根据义务教育 课程标准的要求,我对本单元内容的基本要求、编写意图和内在联系、内容和 结构、教学策略及程序做以下分析。
、基本要求
本单元要求学生掌握的内容有 :三角形的特性、 三角形两边之和大于第三 边、三角形的分类、三角形内角和是 180°及图形的拼组。根据课程标准的要
求,我拟定本单元的教学目标为:
知识目标: 1、使学生认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三
边及三角形的内角和是 180°2、使学生认识锐角三角形、 直角三角形、 钝角三 角形和等腰三角形、等边三角形,知道这些三角形的特点并
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