《小马过河》教学设计《荷塘月色》教学设计.docxVIP

《小马过河》教学设计《荷塘月色》教学设计 【教学目的】 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会比喻和通感的表 达效果。 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严 谨结构。 3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。 4、通过朗诵欣赏《荷塘月色》的韵味。 【教学重点】 1、在特定语境中揣摩词句的含义。 2、体味作品写景语言精练、优美的特点及其表达效果。 3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。 【教学难点】 1、课文情景交融， 景语”情语”浑然一体。 2、借助关键语句理解文章所表达的思想感情。 【课时安排】4课时 【教学设想】 《荷塘月色》一文，是一篇写景散文，又是一