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疫情常态化，幼儿园该如何做好防控？ 随着我国新冠肺炎疫情防控向好态势进一步巩固，校园疫情防 控已进入常态化阶段。园所防疫的方式、细节不仅关系着疫情防控 的效果，也是特殊时期对学生的一种教育。 常态化意味着持久战，防控需要新思维。除了戴口罩、测体温、 间隔一米等防疫标配措施，幼儿园的常态化防疫工作到底该怎么做。 疫情防控常态化，幼儿园压力倍增 虽然疫情早已进入常态化防控阶段，但对于很多幼儿园来说， 依旧处于“水深火热”中。 首先，是否开学决定了很多民办幼儿园的生存。 一方面是幼儿园迟迟不开学和上半年开学后复学人数的锐减所 造成的收入严重缩水，另一方面还有退还预售费用、支付房租、教 师薪资等等大额费用支出，期间还面临着幼儿园核心资产——教师 力量的大量流失，不少幼师离职、转行。 幼儿园疫情期间转行做餐饮 其次，幼儿年龄太小，导致园所防疫措施的实施难度大大提高。 幼儿园入学年龄普遍在 6 周岁以下，无法对自行佩戴口罩、保 持间隔 1 米、经常消毒洗手等防疫措施有很清晰的理解和执行，且 随着天气逐渐炎热，幼儿佩戴口罩也很闷热，不一定会主动向老师 表达不舒适感，有潜在的危险性。 既要做好疫情防控，又要预防发生流行性传染病