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- 2021-02-09 发布于湖北
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二十二小学“优秀教师工作室”实施方案
二十二小学 教师工作室 实施
一、指导:
以促进和提高教师专业素养,培优本地区,以市 两名
三提高 实施方案和管理办法为借鉴,以理论学、研讨、课
堂观摩、网络研修、主题沙龙、专家引领为主要研修形式,
通过成员自主研修和集中研修,切实提高工作室成员的修养
和专业素质,努力培养成员逐步成为乃至本地区教育教学领
域有一定知名度和影响力的优秀教师,并努力建设充满与好
学的教育智慧的优师工作室团队,为我校乃至我区甚至我市
教师发展做出贡献。
二、工作室定位和目标
定位:以 专业引领 同伴互助 交流研讨 共同发展 为
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