2021乘法交换律、结合律.docxVIP

一小数学 导学案 第一课时---导学新知 教学内容四年级下册第三单元 《乘法交换律、结合律》第（1节知识技能掌握乘法交换律、结合律，并会用字母表示。数学思考通过讨论，理解乘法交换律、结合律。 教学内容 四年级下册第三单元 《乘法交换律、结合律》 第（1节 知识技能 掌握乘法交换律、结合律，并会用字母表示。 数学思考 通过讨论，理解乘法交换律、结合律。 问题解决 会用乘法交换律验算乘法。 情感态度 体验发现新知识的快乐，培养学生的学习兴趣。 教学教学 教学 教学 理解乘法交换律、结合律。掌握乘法交换律、结合律。 理解乘法交换律、结合律。 掌握乘法交换律、结合律。 重点 重点 难点 补充意见一、复习铺垫。 补充意见 1、在□里填上适当的数或字母。 32+49=49+ □ (25+49)+51=25+ (□+ □) a+b=b+ □ (a+b)+c= □+ (□+ □) 2、说一说加法运算定律有哪些? 3、揭示课题：乘法交换律、结合律 二、探究新知。 1、观察课本33页的主题图。 (1) (1) 图中同学们在干什么? 植树需要做哪些事情? 从图画上你还了解到哪些信息? 指名汇报。 根据这些信息你可以提出什么问题? 师：同学们的问题很多，我们可以一个一个来解决。 2、师生探究小组合作。 例1 :负责挖坑、种树的一共有多少人? 独立思考，列式算一算。（ 小组相互交流。 发现了什么情况? 总