三年级语文下册九月九日忆山东兄弟教学设计部编版.docxVIP

部编版三年级语文下册 《九月九日忆山东兄 弟》教学设计 教学目标： 读准“茱萸”的读音，理解“异乡”、“异客”、“倍”的含 义。 能正确、流利、有感情地朗读古诗、吟诵古诗，在理解大意地 基础上背诵。 能展开想象描述古诗画面， 感受诗人独在异乡、 思念亲人的感 情。 教学重难点： 能展开想象描述古诗画面， 感受诗人独在异乡、 思念亲人的感情。 教学过程： 一、话题导入，了解乡思（ 2分钟） 看图片，说节日 师：我们中华民族有许多重要的节日，同学们观察图片，说说它 们是哪些节日。（依次出示春节、清明节、端午节的图片，生猜。） 聊重阳，谈习俗 师：（出示重阳节的图片。）这一张图片是哪一个节日？对，这