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篆刻章法的训练(连载.4) 编者按:章法构思是篆刻创作中的重要过程。章法有许多模式和技巧,为初学者登堂入室提供了捷径。下面这组连载,就是针对小小刀客的章法训练而写,希望能对你有所帮助。 训练内容:秋声万户竹(吴昌硕式朱文) 参考字形:见图1 参考书:《篆刻字典》、《吴昌硕印谱》 提示:很显然,五个字中“户”、“竹”笔画较少,那么“万户竹”占一行可以确定下来。“秋声”一行中。“声”字又较“秋”字繁,可多占些位置,并在印面中突出竖的成分,与左侧的横形成对比。“户”字下部自然成空,“秋声”二字中也可有意识地留空。五字印笔画较多,印边也不宜太实,有笔画处可借边、破边,可参考“书征金石寿”一印。 七、六字印章法训练 (1)三三式排列 范印:吴让之“包兴言书画记”、王福庵“鲁庵所藏印谱”(图2) 六字印分两行,每行三字,这种作品战国即有,如燕玺“酃旦5都左司马”。这种章法的最大特色在于每字字形扁方,横排叠突出。因为章法、字形过于稳定,所以每个字的大小不再强求一律,而是视横笔多少有所变化。所举两方范印正是这样处理的。这一章法格局是篆刻中最能突出左右开张之美的典型。 训练内容:有志者事竟成(汉金文式朱文) 参考字形:见图3 参考书:《秦汉金文汇编》、《黄士陵印谱》 提示:刻意去强调横排叠的均匀,视觉效果会非常匀净,但初学者不易掌握。不知变化,很容易流于机械呆板。这也是篆刻章法中的普遍现象,越是稳定的章法格局,越需要小的变化以避免呆板,难度并不低。因而,这一训练我们建议采用有相当宽容度的汉金文,难度会低一些。这类作品对篆法的要求非常高,不要求特别精准,但要求有古意,这就要求对相关的书法资料作一了解。汉金文自清代以来一直是“印外求印”的主要取法对象之一,我们接触一下有好处。 (2)二二二式排列 范印:汉“广汉大将军章”、吴让之“观海者难为水”(图4) 六字印分三行,每行两字,这是秦汉印中常用的章法格局,也是六字印最常见的格局。因为篆书的形体一般均为竖长形,宜于上下舒展而不善于左右开张,而三行式排列的六字印每字的位置也呈竖长形,与篆书合拍,故为人们所乐于使用。在这种格局中,篆书竖向的发展可以得到淋漓尽致地表现,颇具体势之美。 训练内容:有志者事竞成(吴让之式朱文) 参考字形:见图5 参考书:《篆刻字典》、《吴让之印谱》 提示:同一印文做两种以上的章法处理,是篆刻训练中极富挑战性的题目。前面我们以“孙武”为印文设计了多个训练,比较之下,“有志者事竟成”这个训练变化更具难度。吴让之圆转而舒展的篆书很适合六字印形式,体势既合拍,线条又圆转灵动。吴让之六字印中佳作颇多,如“逃禅煮石之间”、“观海者难为水”、“学然后知不足”等,都是篆刻史上的名作,可以说形成了六字朱文印一种典型的章法式样。这个印文六个字都宜上下舒展,笔画多少适中,很适合作吴让之式朱文。安排中请注意虚实调节,注意印边的工整、向内合抱、略粗于文字线条的特点。六字印易平,看看能不能用字法的优美打破这种平淡。 八、均衡型章法训练 范印:王福庵“沛霖欣赏”、“汉云审定”(图6) 因为前面做过的满白文训练也属均衡型,所以这种章法类型的训练我们只做一个圆朱文的。满白文印属古印中均衡型的代表,而流派印中这一类型的代表非圆朱文印莫属。因为圆朱文印篆法极为讲究,多是玉箸篆、铁线篆,与之对应,章法也大都平正均匀。这类作品每个字内笔画排布均匀,笔意十足,字与字间常有穿插、搭笔等,垂直于印边的笔画则常常搭边。 训练内容:如汉藏书(圆朱文印) 参考字形:见图7 参考书:《说文解字》、《篆刻字典》、《赵叔孺王福庵流派印风》 提示:“××藏书”是圆朱文印中常见的内容,经历代积淀,“藏书”两个字的字形变化非常丰富,各有几十种之多,这就让我们面临一个字形选择的问题。除了风格因素(如玉箸篆和铁线篆)外,印中其他文字的配合是应重点考虑的。“如汉”两个字疏密适中,“藏书”两字我们给出了相应的字形。虽然疏密大致相等,但在印面排布上还是应略有区别。请注意各字间关系的处理,注意印边的形态及印文搭边。 九、对比型章法 (1)两字印 范印:吴昌硕“园丁”、邓散木“涤云”(图8) 两字印的对比型章法,多为一疏一密或一动一静,邓散木的“涤云”正是二者兼具者,视觉效果极为醒目。两字印章法呈对比效果者多为自然成势,即印文决定章法,如“园丁”,但也有苦心经营的,“涤云”即是。这种章法安排起来不难,但收拾不易,关键是两字间较大的差异不能对印面的和谐造成破坏。以重领轻是这类章法处理中的常用手法,即以较繁的一字为印