2019年度中等职业教育质量年度报告.docVIP

PAGE 2019年度中等职业教育质量年度报告 福建省建瓯职业中专学校 2019年12月 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1.学校情况 1 1.1学校概况 1 1.2学生情况 1 1.3教师队伍 1 1.4设施设备 2 2、学生发展 2 2.1学生素质 2 2.2在校体验 3 2.3资助情况 3 2.4就业质量 4 2.5职业发展 4 3.质量保障措施 5 3.1专业动态调整 5 3.2教育教学改革 6 3.3教师培养培训 8 3.4规范管理情况 8 3.5德育工作情况 10 3.6党建工作 11 4.校企合作 13 4.1校企合作开展情况和效果 13 4.2学生实习情况 13 4.3集团化办学情况 14 5.社会贡献 14 5.1技术技能人才培养 15 5.2社会服务 15 5.3对口支援 16 6.举办者履责 16 6.1经费 16 6.2政策措施 16 7.特色创新 16 附件1个 16 8.主要问题和改进措施 16 8.1主要问题 17 8.2改进措施 17 附件 深化产教融合,推进校企合作例·······························································18 PAGE 1 2019年福建省建瓯职业中专学校质量年度报告 根据南平市教育局转发省教育厅《福建省教育厅办公室关于做好2019年度中等职业教育质量年度报告编制和发布工作的通知》的文件精神，现将我校2019年度教育质量报告如下。 1．学校情况 1．1学校概况。建瓯职业中专学校于1984年始办职业教育，是一所全日制公办国家级重点职业中专学校,福建省达标中等职业学校。学校坚持面向市场办学，开设了以学前教育、会计电算化、电子技术、电子商务、计算机应用、影视后期制作、数控技术、高铁乘务、地铁安检和航空服务为重点的教学体系，为闽北社会发展做出了积极贡献。我校占地面积159亩（含林中校区），建筑面积46132.29平方米，学校固定资产总值4510.36万元，其中，教学、实习仪器设备总值1848.37万元，今年新增21.66万元。近年来，学校明确办学目标，完善管理机制，加强内涵建设，先后荣获“福建省高技能人才培训考核基地”、“省级示范性实训基地”、“国家职业技能鉴定站”、“南平市禁毒预防教育示范校”、“建瓯市2015-2017平安校园”、建瓯市2015-2017年度文明校园等荣誉称号。 1.2学生情况。2019年在校生有1247人，2019秋季招生493人，2019年毕业生人数402人，巩固率为71.8%，与上年基本持平。 1.3教师队伍。学校现有专任教师114名，师生比约为11：1，“双师型”教师占专业课教师比例为75.3%；兼职教师比例为15.78%。本科以上学历109人，占专任教师比例为95.6%；研究生学历2人，占专任教师比例为1.7%。高级职称33人，占专任教师的28.9%。专任教师2018至2019高级退休2人、中级退休5人，学历情况、职称情况与2018年相比没有大变化。 1.4设施设备。学校教学仪器设备总值1848.37万元,生均教学仪器设备值为1.488万元。学校学生实训实习工位数约1295，其中，学前教育专业配备舞蹈厅2间、音乐室3间、钢琴房31间，电钢琴教室2间，工位数达350个;会计电算化实训室1间、虚拟化商业环境教室工位47个，电子商务实训室1间、企业经营沙盘模拟实训室1间、财经虚拟商业环境1间、财经收银室1间、用友考试系统1个，工位数109个；美术绘画、室内设计实训间5间、工位数150个;计算机应用专业计算机房8间，工位数378个;电子技术专业实训室3间、电子竞赛专业模块1间、电工实训室3间，电子数字检测实训室１间，工位数254人；数控技术专业实训间4间，工位数7个。生均实训实习工位数0.83个，图书总计46955册，生均约37.65册。与上一年度相比工位数增加了123个，实训室增加两间。生均纸质图书增加5.85册。 2.学生发展 2.1学生素质。学校注重学生思想品德教育，通过丰富多彩的活动引领学生，开齐开足德育课，在校生犯罪率为零；强化教学常规管理，注重学生专业思想教育，不断提高学生学习的积极性，学生文化课合格率达92.5%；有序开展技能训练，按照人才培养方案开展专业技能训练，专业技能合格率达100%；加强学生体质监控，学生体质测评合格率达100%；强化学籍管理，注重学业水平监控，学生毕业率达100%。在校领导的高度重视和指导下，实训科组织学前教育、会计、电子、数控、计算机五个专业十个项目参加南平市职业技能竞赛，通过紧张激烈的比赛