第六单元学情评估-部编版七年级语文下册.docxVIP

七年级下册语文 第六单元学情评估 主干知识梳理 现代文 【字词梳理】 Bèng huái jīn qióng qiú 迸溅 枯槐 忍俊不禁 仙露琼浆 盘虬卧龙 Tuì chàn huǐ duō suo jīn wěi suǒ 褪尽 忏悔 哆嗦 矜持 猥琐 Chàndǒu luǒ xuè luò càn 颤抖 赤裸 血气方刚 一摞 孱头 Zhù qī wéi 瞬息 伫立 萋萋 涉足 马嵬坡 Qin xin 纤夫 纤纤 【词义】 忍俊不禁：忍不住笑 孱头： 【文学常识】 鲁迅，原名周树人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他发表的第一篇白话小说是《狂人日记》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。 杨绛，著名女作家、文学翻译家、和外国文学研究家，代表作有散文《干校六记》、译作有《堂吉诃德》等。 小说集《台阶》，作者李森祥，他的小说以农村、军营两大生活为主要题材。 小说三要素：人物、故事情节、和环境。 文言文复习 【文学常识】 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 “唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。 【重点字词】 矜：自夸 圃：园子 释：放下 睨：斜着眼看 忿然：气愤的样子 置：放 覆：盖 徐：慢慢地 以：公亦以此自矜 （介词，凭借） 以钱覆其口 (介词，用) 而：释担而立 （连词，表顺承） 而钱不湿 （连词，表转折） 康肃笑而遣之 （连词，表修饰） 通假字： 惟手熟尔 （同“耳”，相当于“罢了”） 徐以杓酌油沥之 （同“勺”，勺子） 一词多义： 尔安敢轻吾射 （你） 惟手熟尔 （同“耳”，相当于“罢了”） 【重点句子】 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 曾经他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼看他，许久都不离开。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？ 尔安敢轻吾射！ 你怎么敢轻视我射箭的本领！ 3.语法知识 叹词和拟声词 “哎”“嗨”“喂”“哎呦”等在口语中很常见，表达感叹、呼唤、应答等，称为“叹词”。叹词一般都是单用，独立成句或做独立成份，强化情感的表达。 拟声词是模拟事物声音的词。 4.写作指导： 抓住细节描写 细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大画龙点睛的作用。 学会抓住细节，要注意以下几点： 真实。真实的细节是对生活细致观察的结果 典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。 生动。细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其人，如睹其物，如临其境。 二．薄弱点剖析 1.文言虚词“以”的用法 介词 （1）、介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于” 例句：不以物喜,不以己悲。 （2）、介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”“用” 例句：以残年余力,曾不能毁山之一毛。 连词 (3)、表示目的,相当于现代汉语里的“来” 例句：意将隧入以攻其后也。 (4)、表示结果,可译作“以至”，“因而” 例句：以伤先帝之明。 动词 (5)、认为 例句：魏武将见匈奴使,自以形陋 2.《骆驼祥子》名著导读 老舍 (1899—1966)，原名舒庆春，字舍予。满族。现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。生于北京一个城市贫民家庭。 请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？ 明确：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 祥子的三起三落 ①祥子苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车，但很快被大兵抢走了。 ②祥子卖了骆驼，拼命拉车，准备买新车。但辛苦攒的钱被孙侦探敲诈了去。 ③虎妞以低价给祥子买了辆二手车，但好景不长，虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 请结合《骆驼祥