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- 2021-02-10 发布于天津
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海底世界教学设计第二课时教学目标能正确流利有感情地朗读课文理解课文内容了解海底世界是景色奇异物产丰富的地方激发学生探索大自然奥秘的兴趣教学重点了解海底是个景色奇异物产丰富的地方激发学生热爱自然探索自然的兴趣教学难点难点是体会作者把海底动物种类多活动有趣写具体的方法教学过程一情景创设导入课题这节课我们继续学习海底世界生齐读课题通过上节课的词语学习和课文初读分析海底世界给我们留下怎样的印象生说你们想不想到这样的海底世界去看一看呢那好我们起航吧播放视频设计意图抓住儿童好奇心强的特点把握时机把学生带进海
《海底世界》教学设计
第二课时
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,了解海底世界是景色奇异、物产丰富的地方,激 发学生探索大自然奥秘的兴趣。
教学重点: 了解海底是个景色奇异, 物产丰富的地方, 激发学生热爱 自然,探索自然的兴趣。
教学难点: 难点是体会作者把海底动物种类多、 活动有趣写具体的方 法。
教学过程:
一、情景创设,导入课题。
1、这节课我们继续学习《海底世界》 。生齐读课题。通过上节课的词 语学习和课文初读分析,海底世界给我们留下怎样的印象?(生说)
2、你们想不想到这样的海底世界去看一看呢?那好,我们起航吧! (播放视频)
(设计意图:抓住儿童
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