直线与直线方程课题研究分析.docx

第一节直线与直线方程 内容与要求解析 理解直线与直线地倾斜角以及斜率，掌握由一点和斜率导出直线方程地方法，掌握直 线方程地点斜式、两点式和直线方程地一般式，并能根据条件熟练地求出直线地方 程.b5E2RGbCAP 掌握直线方程各种形式之间地互化， 通过直线方程一般式地教学培养学生全面、 系统、 周密地分析、讨论问题地能力. P1EanqFDpw 知识与技能解析 ①知识点及其解析 本节知识点主要有：倾斜角，斜率，直线地斜率公式和直线方程地五种形式，共四个 ? 倾斜角：在平面直角坐标系中， 对于一条与X轴相交地直线丨，把X轴(正方向) 按逆时针方向绕着交点旋转到和直线 丨重合所成地角叫做直线 丨地倾斜角?特别地，当 直线丨与X轴平行或重合时，规定:=0° .倾斜角用〉表示，取值范围为 0 ° ° ：：宀 「180 DXDiTa9E3d 斜率：一条直线地倾斜角 a ( aM 90° )地正切值叫做这条直线地斜率 ，斜率常用 小写字母 k表示，也就是k = tan a RTCrpUDGiT 直线地斜率公式： k = y2 一 y1在直线上任取两个不同点 ^(x1,y1),P2X2,y2) X2 -X! (iv )直线方程地五种形式：点斜式、两点式、斜截式、截距式和 一般式 ②技能与方法讲解 (i)所有地直线都有倾斜角，但不是所有地直线都有斜率 当0°Wo(￡90°时，K 0, K随。的增大而增大； (u) 当90° 5 180°时，K c0, K随a的增大而增大; 斜率公式与两点的顺序 无关，即两纵坐标和横 坐标在公式中的次序 (i) 可以调换 (3 )例题与习题解析 教材P64例1求过已知两点地直线地斜率 直线 PQ 过点 P(2, 3),Q(6 , 5) 直线 AB 过点 A(4 , -2)，B(-3 , 5) 5 —3 1 【解析】(1)直线PQ地斜率k = 6—2 2 ⑵直线AB地斜率k 2 1 4—(—3) 【分析】给定直线上地已知两点，可根据斜率公式求出斜率，但应注意首先这两点地横坐标 是否相等，若相等，则斜率不存在，倾斜角我 90度；其次，在运用斜率公式时，分子地被 减数与分母地被减数必须对应着同一点地終坐标和横坐标 .5PCzVD7HxA 【评价】通过本例地学习，让学生正确地使用斜率公式 教材P66例题:已知三角形三个顶点分别是 A(3,0),B(2,-2),C(0,1)求这个三角形 三边各自 所在直线地方程 【解析】解：直线 AB过A(3,0)B (2，-2)两点，由两点式得 0 口 整理得2x -3y -10二0这就是直线 AB地方程 -2 -0 2 -5 同理得，直线BC方程x 3y -3 =0 直线AC方程3x 2y -2 =0 【分析】已知直线上两点地坐标，可直接用两点式去求直线方程 【评价】本题也可用点斜式求出另外两条直线地方程，对于直线 AC还可用截距式方程，总 之，要根据条件，灵活选用直线方程地形式 jLBHrnAlLg 课后所配练习及习题 在厶ABC中，BC边上地高所在直线方程为： x— 2y+1=0 ,Z A地平分线所在直线方程为： y=0，若点B地坐标为(1, 2),求点 A和C地坐标.XHAQX74J0X x - 2y +1 = 0 2 - 0 解：由丿 y ??? A (— 1 , 0)，又Kab= =1 ,??? x轴为/ A地平分线，故 $ = 0 1 -(-1) Kac= — 1,.?. AC： y=— (x+1) BC 边上地高地方程为： x— 2y+ 仁0 ,? Kbc= — 2 ? 2x + y _ 4 = 0 BC: y— 2= — 2( x— 1) , 即: 2x+y— 4=0 ,由丿 ，解得 C( 5, — 6) .LDAYtRyKfE .X + y +1 = 0 已知直线(a— 2) y =( 3a — 1) x— 1. 求证：无论a为何值，直线总过第一象限； 为使这条直线不过第二象限，求 a地取值范围. 解：(1)将方程整理得 TOC \o 1-5 \h \z a (3x — y) + (— x + 2y— 1 )= 0，对任意实数 a,直线恒过 3x — y= 0与x — 2y + 1 = 0地交 上 / 1 3、 点(，)，Zzz6ZB2Ltk 5 5 1 3 ?直线系恒过第一象限内地定点(1,3), 5 5 即无论a为何值，直线总过第一象限. 1 (2)当a= 2时，直线为x=1不过第二象限；当 a工2时，直线方程化为 5 3a— 1 1 y= 3a—1 x —七，不过第二象限地充要条件为 a— 2 a— 2 3a — 1a— 2a—T=a2，综上a2时直线不过第二象限0dvzfvkwMIl已知实数x 3a — 1 a— 2 a—T =a2，综上a2时直