原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙江英语高考新题型读后续写不但给学生带来了新的挑战而且给教师的教学带来了不少的困惑年虽然已有一届的经历但教师如何教学生如何学仍是当前师生面临的一大课题根据考试说明该题主要有以下几个方面的能力要求理解前文衔接合理情节连贯符合逻辑正确表达语言优美但笔者认为这几点要求只是给师生提供了该题的能力要求或者说是提供了总体的教学目标但对于平时教学的具体指导与训练没有多少实质的意义且所给的范例又少之又少今年高考甚至都不给范文了近来看到王玉艳编著的新高考英语读后续写实践指南一书一最有价值的是作者提出了在日常的写作
浙江英语高考新题型--读后续写不但给学生带来了新的挑战，而且给教师的教 学带来了不少的困惑。2017年虽然已有一届的经历，但教师如何教，学生如
何学，仍是当前师生面临的一大课题。根据《考试说明》，该题主要有以下
几个方面的能力要求：1.理解前文，衔接合理；2.情节连贯，符合逻辑；3.
正确表达，语言优美。但笔者认为，这几点要求只是给师生提供了该题的能
力要求，或者说是提供了总体的教学目标，但对于平时教学的具体指导与训
练，没有多少实质的意义，且所给的范例又少之又少，今年高考甚至都不给
范文了。近来，看到王玉艳编著的 《新高考英语读后续写实践指南》 一书(一A
Practical Guide T
文档评论（0）