应急疏散演练材.docVIP

各班级: 为提高全校师生的防震减灾避险意识，增强师生防震避震、 自救互救能力，有效避免或减少人员伤亡，根据县教育局的要求, 学校定于11月60,举行防震避险应急疏散演练，现将新庄联小 突发事件应急疏散演练方案发给你们，望各班认真做好准备，按 时举行。 新庄联小 2013-11-05 新庄联小突发事件应急疏散演练方案 一、 活动目的： 为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师 生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震等事故时，能有序、迅速地引导学生安 全疏散，确保师生的生命安全。通过这次紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识, 达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发 事件的应变能力。 二、 活动时间： 201拜1讯60 三、 参加人员： 全校师生。 1、总指挥：杨忠宝 2副总指挥：代荣英 、成员：石守忠、窦玉亮、杨中宝、徐敬文、刘文玲、王夫永、关开银、朱 萍、 徐晓慧、曹静 4现场指挥、演练路线、场地负责：杨中宝 \计时：窦成玉 6伤员救护：徐敬文、代荣英 N照像：杨中宝 广播、扩音器指挥：关开银 9应急演练信号：窦玉亮 由信号组同时、统一发出信号，以哨音为信号，并配合学校广播或扩音器统一 指挥。 m学生疏散引导人员： 教学房：关开银、朱萍（负责人） 芳教学房：石守忠、曹静（负责人） 娉教学房：代荣英、徐晓慧（负责人） 对教学房：王夫永.徐敬文（负责人） 11、信息上报：杨中宝 12制定方案、演练培训： 杨中宝 五、演练内容及程序： 1、在演练前，由总指挥、副总指挥对全校师生进行地震应急疏散演练培训。各 班班主任负责组织学生撤离，如果灾情发生时班主任不在教室内，由任课教师负责 组织撤离，直到班主任到场，然后马上到各自的工作岗位，不在场的班主任应迅速 到达各自班级（本次演练由各班班主任负责）。 2总指挥发出第一次演练信号，全校师生就地在课桌下抱头或顶书包躲避。 各疏散引导负责人在一分钟内完成各班学生避震情况检查。 \总指挥发出第二次演练信号后，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向操 场安全区域撤离。各疏散负责人在学生疏散到操场安全地带后，在演练结束后向总 指挥报告各班避震情况。 4学生到指定位置后，迅速下蹲.坐下待命，各班班主任迅速就位维持好各班 学生纪律，清点人数，并报告总指挥。 \总指挥对本次演练进行小结。 6全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学 活动。 六、具体演练路线安排： 1、学生撤离教室方式：各班学生前三行从前向后按顺序走教室前门，后三行从 后向前按顺序走教室后门，一年级学生从前后门走出教室两行行至学校操场；二至 六年级单行行进，前门学生走完后，后门学生跟上，每行第一个学生为队长。教师 等学生撤离教室后紧跟其后。 2.各班具体路线： 各年级撤离教室后到达学校主路，走主路中间然后疏散到操场。 七、演练注意事项： 1分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学 生从教室前门、后门迅速撤离，不得跑步行进，不准用手推扶前面的同学。（各班两 个队长分别打开前后门，平时后门打开并留有应急通道） 2校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。 ，校演练前盼钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学 生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。 4学生疏散引导人员指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，如遇个别班级行动缓 慢，疏散引导人员可视情况，及时调整顺序，各班一定要听从指引人员指挥，直至 最后一名学生离开后才能离开,离开前由学生疏散负责人检查所负责教室是否有人。 乂演练期间，任何教职工不得离校。 6发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《特大灾害应急处理预 案》，第一时间救护伤员。 201拜1阳5日 新庄联小突发事故应急疏散演练总结 新庄联小十分重视学生的安全知识的教育。为了在发生紧急情况需要疏散时, 有序、安全组织全校师生员工疏散，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，增 强师生安全意识和自救自护能力，学校曾经多次开展突发事故应急疏散演练。 学校成立以校长全金合为组长的突发事故应急小组，主任杨中宝担任副组长。 各班主任高度重视，事先作好演练动员工作，以确保应急演练有序、安全地进 行。全体学生应本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动。疏散期间全体学 生做到镇定而有序，认真听取疏散老师的指点，保持镇定，并做出正确判断。各班 根据实际情况，安排指定人员照顾特殊学生。 201拜1阳60防震演练哨声响起，一至六年级十个班级同时开展行动。医疗救 护组听到警报后马上到大操场待命。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。 听到警报后，所有班级教室学生前三排走前门，后三排走后门。顺序由各教室撤离 到操场