五年级下册语文课件-25.晏子使楚 课后作业(A组)_长春版 (共8张PPT).pptVIP

五年级下册语文课件-25.晏子使楚 课后作业(A组)_长春版 (共8张PPT).ppt

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①晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下;等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。 ②楚王安排酒席招待晏子。……楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” ③从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。;1.将下面的句子各用一个成语来概括,写在括号里。 (1)大伙儿把袖子举起来,就是一片云。(     ) (2)大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。(     ) (3)街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(     ) 2.选文中描写了楚王的三次“笑”,分别表达了楚王怎样的心理? _______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ;3.怎样理解第②自然段中画线句子中的两个“水土不同”? ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4.“同样的道理”指的是________________________________________________________________________________________________________。晏子巧妙地回答,反映了他____________________________________________的特点。;5.“楚王听了,只好赔不是。”句中“只好”体现出了楚王______________的心理。 6.第③自然段是一个_______________句,有什么表达作用? ______________________________________________________________________________________________________;对话能揭示人物的性格,表现人物的思想感情。请你运用对话描写,写一段反映人物性格的对话吧!(200字左右);优秀示例: 一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得很有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。

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